dijous, 20 de desembre del 2012

dijous, 6 de desembre del 2012

TREBALL DE SÍNTESIS


Un crèdit de síntesi més que un tema concret, són una sèrie de qüestions a les que cal trobar respostes adequades.

Els exercicis, problemes, que es realitzen en el transcurs d’unes sortides, són elements que es treballen amb la finalitat de buscar i analitzar unes dades.

Però l’objectiu final de tota aquesta feina no es altra que potenciar l’autonomia de recerca d’informació i recursos, d’impulsar la interacció en equip, de fomentar el debat i la discussió d’idees i d’estimular el procés de construcció de coneixement.

Amb aquestes capacitats, l’alumne ha de ser capaç de buscar respostes als dilemes que se li plantegen en el treball de síntesi, arribant a unes conclusions que ha de recollir en forma de dossier i que pot culminar en una exposició davant els companys i professors.



AIXÍ DONCS SI CLIQUES LA IMATGE ET PORTARÀ AL BLOG ON PENJAREM LES DIFERENTS ACTIVITATS

JUGUEM A L'AMIC INVISIBLE ?


AQUÍ US DEIXO EL LINK QUE US PORTARÀ AL BLOG


dimecres, 28 de novembre del 2012

Nens de l'Hospital Sant Joan de Déu i Macaco graven un videoclip

Un grup de nens pacients de l'Hospital Sant Joan de Déu, les seves famílies, professionals i voluntaris del centre han gravat amb el cantant Macaco un videoclip per animar la població a fer donacions per a la investigació del càncer infantil.








La iniciativa va sorgir de Paula, una pacient de l'Hospital de 12 anys, que volia fer un videoclip en el qual tots els nens del servei d'oncologia cantessin i ballessin per mostrar a la societat que encara que estan malalts, tenen esperança i alegria, a la vegada que per animar la població a fer donacions per a la investigació en nous tractaments contra el càncer infantil.


dijous, 22 de novembre del 2012

SETMANA DELS DRETS DELS INFANTS




La Malala és una nena pakistanesa de 14 anys molt, molt valenta. Tant, que ha estat a punt de perdre la vida per defensar les seves idees.


dimarts, 13 de novembre del 2012

UN PESSEBRE VIVENT A L'ESCOLA ? T'HI APUNTES ?



Es veu que al carrer de casa
Volen fer un pessebre vivent
I truquen de porta en porta
Perquè diu que els hi falta gent

I doncs que volen que els digui
Jo no tinc mai un no per ells
I quan em van venir a veure
Els vaig deixar anar de dret:

Jo no vull ser rei
Ni camell ni patge
Ni ser Sant Josep
Que aguanta la vara
De Verge no puc
Amb aquesta cara
Vull ser el caganer
I passar el Nadal amb el cul al aire

Jo no vull ser àngel
Que fa molta rasca
I es passa la nit
Penjat dalt d'un arbre
Si em deixeu triar
El que em doni la gana
Vull ser caganer
I passar el Nadal amb el cul al aire

Pastorets i pastoretes
Quan aneu cap el Portal
Vigileu amb l'espardenya
Quan trobeu el meu regal

Sota l'ombra d'una alzina
Amb un pastis descomunal
El figura del pessebre
Us desitja un bon Nadal




Un pessebre vivent a l'escola? Aquest any sí!
T'hi apuntes? Com més siguem, més bonic quedarà!

QUAN?
El pessebre es realitzarà el dimarts dia 18 de desembre a la tarda, de 3 a 5 pels alumnes de primària. I a partir de les 5 hi haurà portes obertes pels pares i mares.

Hi hauran assajos generals dies abans perquè tot quedi molt bé.

ON?
Als patis de l'escola
QUI?
Tots els alumnes d'ESO podeu col·laborar

QUÈ?
Pots realitzar qualsevol paper del pessebre. El tutor et passarà una graella on podràs apuntar-te al quadre que més t'agradi.

DE QUINA ALTRA FORMA PUC COL·LABORAR?
Si no vols sortir en cap quadre pots col·laborar igualment en el muntatge del pessebre.
També pots portar atrezzo ( disfresses de dinomis, de pastors...). Sobre tot marca-ho amb el teu nom com quan eres menut!



dimecres, 7 de novembre del 2012

AUTOAVALUACIÓ




Un cop passat l'inici de curs cal fer una mica de reflexió de com hem encetat  aquest any acadèmic.

Estem en un moment en que podem rectificar per aconseguir allò que ens proposem.

Els tutors hem preparat unes preguntes que ens podem servir per afrontar el que queda de curs.


Entra a la Plataforma  TUTORIA - RECOMANACIONS   trobaràs dos adreces, que si les actives et porten a una enquesta on-line. 
Un cop has respost  a les preguntes,has de clicar l'opció enviar. 

dimecres, 3 d’octubre del 2012






En les sessions anteriors de tutoria, i evidentment en les pròpies classes de la resta de les matèries i en els esbarjos, els alumnes han creat unes interrelacions personals formals i informals que han permès consolidar el grup - classe. Ara es fa necessari nomenar a un representant, cal triar al Delegat. Cal tenir en compte que, generalment, a aquesta elecció se li para poca atenció des del punt de vista educatiu i queda "despatxada” en cinc o deu minuts després d'una revolada de complicitat que, la majoria de les vegades, finalitza amb una presa de decisions poc serioses, doncs ens vam trobar que el Delegat que es tria no és el més adequat. D'altra banda, ni el grup ni el propi Delegat arriben a tenir l'oportunitat de conèixer quines són les seves funcions. En definitiva, l'elecció del Delegat s'ha d'aprofitar per a formar els alumnes i "entrenar-los" en habilitats perquè puguin participar responsablement en una societat democràtica.


SESSIÓ DE TUTORIA PER A LA E.S.O.
“ELECCIÓ DE DELEGAT”

Objectius:

1.- Habituar els alumnes a participar de forma democràtica i responsable.
2.- Que el grup valori les funcions bàsiques que ha de complir el Delegat.
3.- Reconèixer la importància de triar un Delegat responsable i competent.

Esquema - guia per al desenvolupament de la sessió:

  1. Una vegada introduït el tema els alumnes intervindran individualment explicant les funcions que consideren ha de realitzar el Delegat de la classe. Aquestes funcions seran recollides en la pissarra per part del tutor/a realitzant un llistat de les mateixes.
  2. Llegir i debatre el document: “Triar delegat/a. Pensa....reflexiona...tria bé...”
  3. Presentació de candidats i, si es vol, defensa de les seves candidatures.
  4. Constitució de la taula: serà presidida pel Tutor i actuaran com a Secretari l'alumne més jove i com a Vocal, el més gran.
  5. Votació: - En la papereta s'escriu un sol nom. - El secretari de la taula anirà citant a cada alumne per ordre alfabètic perquè dipositi el seu vot. - Acabada la votació i escrutini de vots, l'alumne que arribi a el nombre de vots superior al 50% dels vots emesos, serà nomenat Delegat i el qual li segueixi en nombre serà designat Sotsdelegat. - Si en la primera votació cap alumne arriba a dit percentatge s'efectuarà una segona votació entre els cinc alumnes més votats. Després d'aquesta, es precedirà a la designació de Delegat i Sotsdelegat.
  6. Emplenar l'acta per a lliurar-la al Cap d'Estudis.


Material que s'adjunta:

- Document: “Triar delegat/da. Pensa....reflexiona...tria bé...”
- Model d'acta










TRIAR DELEGAT/A:
PENSA........... REFLEXIONA.........TRIA BÉ.......

EL DELEGAT DE GRUP DEU:

Funcions:

  • Assistir a les reunions de la Junta de Delegats i participar en les seves deliberacions.
  • Exposar als òrgans de govern i de coordinació docent els suggeriments i reclamacions del grup al que representen.
  • Fomentar la convivència entre els i les alumnes del grup.
  • Col·laborar amb el Tutor i amb l'Equip Educatiu en els temes que afectin al funcionament del grup d'alumnes.
  • Col·laborar amb el professorat i amb els òrgans de govern de l'institut per al bon funcionament del mateix.
  • Fomentar l'adequada utilització del material i de les instal·lacions de l'institut.
  • Participar en les sessions d'avaluació en la forma que estableixi el Reglament d'organització i Funcionament.
  • Totes aquelles funcions que estableixi el Reglament d'Organització i Funcionament.


EL DELEGAT HA DE SER:

-      Una persona seriosa i responsable.
-      Una persona que sigui acceptada per tot el grup.
-      Una persona que respecta a tots i es faci respectar.
-      Una persona amb iniciatives.
-      Una persona ferma en la defensa dels interessos dels companys.


EL DELEGAT TÉ DRET A:

-      Ser escoltat pels Òrgans de Govern del Centre en els assumptes que així ho requereixin.
-      Rebre informació de l'acordat en les sessions d'avaluació, reunions de Junta de Delegats Consell Escolar, etc...
-      No ser sancionats per l'exercici de les seves funcions.
-      Dret a dimitir per raons justificades, previ informe raonat dirigit al tutor.
















ACTA D'ELECCIÓ DE DELEGAT I SOTSDELEGAT.

En Esparreguera, sent les      hores del dia          de                           del 2005, s'ha reunit el curs per a celebrar l'elecció de Delegat i Sotsdelegat, degudament convocada pel tutor/a del grup        .

Han actuat com a:
-      President :
-      Secretari :
-      Vocal :

Després de presentar el procediment de l'elecció, s'ha efectuat la votació i els resultats han estat els següents:

NOM D'ALUMNE/A                                                                         Nº DE VOTS
           
            2º
            3º
            4º
            5º

#Així_doncs, queden triats:

-      Delegat :
-      Sotsdelegat :

1r. Reserva :
2n Reserva :

Sense altre assumpte que tractar, s'aixeca la sessió.












Sat: El Tutor/a                           Sat: El Secretari                                    Sat: El Vocal



dimecres, 26 de setembre del 2012

FLOR I ELISA

LA FLOR I  L'ELISA  " VOLEN " = ES JUBILEN



Quan dimarts estavem celebrant la jubilació de les companyes flor i elisa vaig haver de marxar ja que altres assumptes em reclamaven. per l'escala vaig trobar un paper i no vaig poder estar de recollir-lo per dipositar-lo en una paperera, però me'l vaig posar a la butxaca i en arribar a casa me'l vaig trobar als pantalons i vaig llegir i llegir ........


Queridos compañeros, queridas compañeras, y, no menos queridos, compañeros del equipo directivo  :
Pese a las presiones de Alfredo, (Rubalcaba), de Aguirre, (Esperanza), y de tantos otros personajes influyentes como, por ejemplo, Mariano,  voy a dejaros sin remisión. Que lo sepáis. 

Lo siento, no insistáis, por favor, sé que vais a recordarme cada día y que seré un referente cotidiano para cada uno de vosotros. Me hago cargo de vuestro dolor, sé que os vais a separar de mí como la uña de la carne, es más, sé que este centro, sin mi presencia, quedará para siempre mutilado. Soy consciente. Así que, por favor, que nadie haga ninguna locura ante mi ausencia. Aceptadlo. Sed fuertes. Yo sé que podéis.

Algunos me diréis: 

-        No, FLOR!!!, no lo dejes, por favor, no lo hagas, ¡no, no! Eres una gran profesora. No tires por la borda tu carrera cuando estás en lo mejor de tu vida. Ahora que, por fin, te habías enterado de lo que es educar en valores y evaluar por compentencias y hasta te defendías con el ordenador. ¡Flor, por Dios, no seas loca!

Pero yo tendré que pediros calma y contestaros con esa entereza del que sabe vencerse a sí misma:

-        Efectivamente, amigos, será un gran sacrificio para mí, especialmente ahora que ya me iba enterando de lo que va esto de la educación, pero: así es la vida. No creáis que no echaré de menos esas jornadas en las que llegaba al centro entre ovaciones, entre aplausos, abriéndome paso entre la muchedumbre del alumnado que me aclamaba diciendo:”¡Torera, torera, torera!”, los unos, y, las otras:”¡Guapa, guapa y guapa!”

No creáis que olvidaré esas mañanas y esas tardes de gloria,  de auténticos llenazos en mi clase. Pero, aun siendo consciente de que toda una vida dedicada a la lectura, la investigación y el estudio, no merece menos, creo que ha llegado el momento de dejarlo y que sean otros los que disfruten de esas mieles de las  que yo tanto he gozado. Porque no es justo que una monja se aferre al privilegio por más que, como en mi caso, lo merezca. Sigamos el ejemplo de los buenos políticos y retirémonos en el momento de la gloria. 

Así que, amigos, nada me resta por deciros. Yo me marcho a disfrutar de la vida interior y os dejo tripulando esta nave. ¡Qué os sea leve!
                                                                                                                    
 Guai jejejej FLOR I ELISA BONA JUBILACIÓOOOOOOOOOOOOO.  C E S C  
PD COPIAT I ADAPTAT DE LA PÀGINA
PER INTERNET ES TROBA DE TOT ,




ARA CERCO HISTÒRIES , VIVÈNCIES, RECORDS, QUE TINGUEM D'ELLES, DE QUAN VAN SER LES NOSTRES TUTORES, LES NOSTRES MESTRES, DE QUAN ENS ACOMPANYAVEN A LA GRANJA ESCOLA O QUAN ENS VIGILAVEN AL MENJADOR...... 


dijous, 20 de setembre del 2012


SANTA TECLA GLORIOSA, MARE DELS TARRAGONINS...


  • "Santa Tecla gloriosa, mare dels tarragonins. Què tenim avui per dinar? Espineta amb cargolins!", diu l'últim vers del Ball de Dames i Vells. 
La gastronomia ocupa un lloc prominent en les Festes de Santa Tecla. El menjar és protagonista en molts dels actes promoguts per les entitats de la ciutat. És el cas, per exemple, del Pastís del Braç de Santa Tecla, un braç de gitano gegant elaborat pel Gremi de Pastissers i que centenars de persones degusten gratuïtament a la plaça de la Font; o del Teclatapa, un espai gestionat per les entitats del Carnaval on s'hi pot pot fer un àpat ràpid.
Altres cites indispensables són els nombrosos vermuts, en molts casos amenitzats amb música, on s'hi respira un magnífic ambient tecler. És el cas del vermut del dia 22 al migdia a la plaça de les Cols o del vermut del dia 24 al migdia, que serveix per amenitzar l'esperada per l'arribada dels pilars.
Però saps en què consisteix el plat típic dels Tarragonins i Tarragonines??

  •  Treu l'Emparito que portes dins!!!




          El grup de músca de rumba tarragoní Vergüenza Ajena l'any passat va comprondre una cançó dedicada a la nostre Festa Major. En aquesta cancó la banda fa un repàs als diferents actes que es fan per la festa.



El 23 de setembre Tarragona és il·lusió
Al matí anem als castells i després a processó

Esperant que sigui l'hora al mig del Carrer Major
Hi ha la Tecla de Can Fort asseguda en un balcó

A sota la gent belluga ja hi ha fum i fa olor
A carretilla cremada de l'ofici és el ressò

Amb els peus penjant a fora molt contenta i sense por
La Tecla crida a sa mare avui toca el vestit bo

Passa el cercavila passa com la vida
El mocador i la mamadeta equipatge del dia

Passa el cercavila per la teva vida
Passa la vida com un cercavila

Passa el grup de gitanetes més famós de la Part Alta
Ai elles si son coquetes el cole no els hi fa falta

Des de lluny veu el Manolu Potru de la Catedral
Ballant al mig de la plaça anima tot lo personal

Apareix la primera espurna solitària pel cantó
Aquí estan els més banyuts plens de foc i amb el porró

Per no perdre's cap detall i sentir la comunió
La Tecla diu a son pare "anem a baix que es veu millor"

Passa el cercavila passa com la vida
El mocador i la mamadeta equipatge del dia

Passa el cercavila per la teva vida
Passa la vida com un cercavila

Ja venen totes les besties que treuen foc pels queixals
Color de la nostra costa balla l'àliga imperial

A ritme de l'Amparito animals van passejant
El Magí de les timbales De tots els balls va davant

Un grup de Dames i Vells s'amaga per tots racons
satirant la nostra vida els trabucs van obrint foc

Al fons nanos i gegants al toc de gralla i timbal
La Tecla diu a sons avis ara ja arriba el final

Passa el cercavila passa com la vida
El mocador i la mamadeta equipatge del dia

Passa el cercavila per la teva vida
Passa la vida com un cercavila

Alguns balls fan construccions altres estampes religioses
Alguns piquen amb bastons al son de cançons curioses

Al final els de La Jove els xiquets, els verds i els blaus
l'alcalde i els quatre ciris el bisbe fent el babau

Dalt de tot de les escales tots arriben mig cansats
esperen al Pla de la Seu la relíquia preparats

El braç entra a catedral enmig de tot el clamor
I la Tecla crida amb tots "visca la festa major"

Passa el cercavila passa com la vida
El mocador i la mamadeta equipatge del dia

Passa el cercavila per la teva vida
Passa la vida com un cercavila

dimecres, 27 de juny del 2012

RECUPERACIONS SETEMBRE 2012

"No dejes para septiembre lo que puedas aprobar en Junio" 

HORARI DELS CONTROLS DE SETEMBRE


EXAMENS SETEMBRE 2012


DILLUNS  DIA  4


DIMARTS  DIA  5

9:30h         -  Biologia


9h          -  Anglès

10:30h       -  Matemàtiques


10:30h   -  Física i Química

12h            - Català


11:30h   -  Castellà

13h            - V i P
                    Tecnologia
                    E. F.
                    Música
                    Religió


12:30h   -  Socials


ENTREGA  DE  NOTES:    Dimecres dia 6-9-2012 a les 12h.




divendres, 15 de juny del 2012

ORFENAT DOROTEA



AQUEST CURS COL·LABOREM , COM CADA ANY, EN LA CAMPANYA SOLIDÀRIA DOMINICANA A FAVOR DE L'ORFENAT DOROTEA DE LA POBLACIÓ DE LOJA, A L'EQUADOR, ORFENAT QUE DIRIGEIXEN LES GERMANES DOMINIQUES DE LA NOSTRA CONGREGACIÓ.

PERÒ ON ESTÀ LOJA????



UN VIDEO QUE ENS ENSENYA UNA MICA COM ÉS AQUESTA CIUTAT


Mostra un mapa més gran


FA CINQUANTA ANYS QUE AQUESTA INSTITUCIÓ VA NÈIXER PER EDUCAR I AJUDAR NENES I ADOLESCENTS SENSE PARES EN LA SEVA MADURESA I APRENENTATGE DE VIDA.

VOLEU SABER QUÈ EN DIUEN ELS DIARIS???
I QUÈ DIUEN ELS DIARIS ???






dimarts, 12 de juny del 2012

REUNIÓ 3r TRIMESTRE


ELS DIES 20 I 21 HI HA ELS EXAMENS DE RECUPERACIÓ DEL TERCER TRIMESTRE:
DIA 20 
9 h NATURALS 
10:30 h MATEMÀTIQUES 
12 h CATALÀ
15 h SOCIALS
16 h OPTATIVES

DIA 21
9 h ANGLÈS
12 h CASTELLÀ / LLIURAMENT DE TREBALLS

Els que han aprovat totes les assignatures del tercer trimestre podran passar dos dies de platja acompanyats del professorat o es podran quedar a casa. (avisar prèviament).


La gent que tingui alguna assignatura suspesa només haurà de presentar-se a l'hora de l'examen que correspongui. 


L'entrada a l'escola dels dies 20, 21 i  22 de juny serà a les 9 h.


El dia 28 de juny entrega de notes finals als pares a les 11 h.


Els alumnes amb alguna assignatura suspesa en l'avaluació final hauran de fer un treball d'estiu i presentar-se als examens globals del setembre els dies 4 i 5 de juny.











VIDEO MISSATGE



SI EL REI ESPANYOL FA UN MISSATGE DE NADAL 


SI EL PRESIDENT DE LA GENERALITAT FA EL DISCURS DE CAP D'ANY


SI OBAMA FA EL DISCURS SOBRE L'ESTAT DE LA UNIÓ..... 
 PER QUÈ NOSALTRES NO PODEM GRAVAR UN VIDEO DE FI D'ETAPA?



SILENCI!!!!.......GRAVEM!!!!!

divendres, 8 de juny del 2012

MEDIACIÓ ESCOLAR




UN COP MÉS VOLEM SOLUCIONAR ELS CONFLICTES AL PATI O EN SORTIR DE L'ESCOLA.
NO HI HA ALTRES CAMINS? PODEM ENGEGAR UN ALTRE TIPUS DE RESOLUCIÓ DELS NOSTRES CONFLICTES?