NADAL 2015

MANUALITAT NADAL 2015

FEM UNA MANUALITAT ?

recordes la de l'any passat ?

ara te'n proposem un altre

t'animes ?

NADAL 2015

Christmashouse house from fgfcesc

Christmashouse roofs from fgfcesc

PETITES RELAXACIONS

SEGUIM LA TRADICIÓ

EL 22 COMENCEM AMB L'......

I ACABEM EL DIA ANANT A....

WHATSAPP

UNA INDIRECTA MOLT DIRECTA

ANEM D'EXCURSIÓ

DIA   9   DE DESEMBRE

PEL MATÍ 

MONESTIR DE SANTES CREUS

PER QUÈ ?

TREBALLAREM L'ART MEDIEVAL I SANTES CREUS ÉS UNA DE LES MOSTRES MÉS IMPORTANTS QUE TENIM EN EL NOSTRE PAÍS.

TAMBÉ ENS AJUDA A ENTENDRE LA REPOBLACIÓ QUE HI VA HAVER EN AQUESTES TERRES, REPOBLACIÓ MOLTS COPS IMPULSADA PELS MONESTIRS

PER LA TARDA

 CASTELL DEL CATLLAR

 PER QUÈ ? 

PERQUÈ ESTEM ESTUDIANT EL FEUDALISME I L'EDAT MITJANA

HEM ESTAT TREBALLANT ELS CASTELLS QUE HI HAVIA EN AQUESTA ZONA DE LA VALL DEL RIU GAIÀ , LA TERRA DE NINGÚ

S'APROPA EL TREBALL DE SÍNTESI A LA VALL DE NÚRIA 

VOLS VEURE SI HI HA NEU ?

CLICA'M

3D LA PARTICIPACIÓ

COMENCEM EL PROGRAMA 3D

Sessió 1 3 d from fgfcesc

LA MARATÓ 2015 : DIABETIS I OBESITAT

UN EQUIP A LA SELVA

Hi havia una vegada un lleó que era el Rei de la selva. Era un Rei just que sempre buscava el bé de la seva. Un dia va tenir una brillant idea. Formar un equip de futbol per jugar amb els països veïns i passar-ho bé. Així que ràpidament va anar per la  selva a escollir els seus jugadors.

Va passar per una praderia i va veure un una girafa. Penso que jugaria molt bé de cap i la va fitxar per l'equip. Després va veure un ós enorme que faria molt bé de porter i també va fitxar-lo. Va veure una gasela i un lleopard corrent veloços com un llamp i va pensar que serien els millors davanters de l'equip i els va triar. I Així va anar escollint  els seus jugadors segons les seves qualitats . Els micos i el tigre per  ocupar el centre del camp. Un elefant i un rinoceront per fer  la defensa. A una llebre per fer els regats. Al final, després de molt buscar, va aconseguir completar l'equip amb onze jugadors.

Però el primer dia d'entrenament va ser un desastre . El lleopard volia menjar-se la gasela. L'ós volia atrapar un dels micos. L'elefant i el rinoceront no paraven de barallar-se. La llebre fugia a tota presa del tigre. Allò no podia continuar així. El Rei, que era l'entrenador, va pitar molt  fort el xiulet i els va fer aturar. S'havia donat compte de que no es respectaven entre ells pel fet de ser diferents els uns dels altres.

Així, abans d' ensenyar-los a jugar a futbol, ​​els va ensenyar a conviure junts en pau , a respectar-se i acceptar-se tal com eren. Si no, l'equip no funcionària. Després de molts dies d'entrenar se només en això, van arribar a ser grans amics.

LLavors és quan van començar a jugar un futbol. I s'ho van passar tan bé jugant a aquest esport, que van arribar a ser dels millors equips. Tot el món, al veure'ls jugar, es meravellaven de com ho feien. I Quan els preguntaven per què jugaven tan bé, Ells contestaven:

-Perquè som bons amics i cadascú aporta a l'equip el millor que sap fer.

Per què el rei lleó escolleix els seus jugadors amb qualitats diferents? ¿No seria millor que tots fossin iguals perquè l'equip fos perfecte?

Per què el primer dia d'entrenament va ser un desastre?

Com creus que l'entrenador els va ensenyar a conviure junts i en pau? Imagina't i digues com va poder  l'entrenament que va  fer el rei lleó perquè, al final, acabessin sent grans amics.

On era el seu secret per jugar tan bé?

¿Crees que això es podria aplicar a la teva grup? De quina manera?

Què podries aportar al grup perquè cada vegada estigués més unit?

Com t'agradaria que fos el grup on estàs? Com aconseguir-ho?

GARANTIA ORDINADORS

PER TRAMITAR LA GARANTIA ACER

CLIQUEU LA IMATGE I US REENVIA AL SERVEI TÈCNIC

SI JA NO TENIU GARANTIA US PODEU DIRIGIR AL PROVEÏDOR 

SITUAT A ROVIRA I VIRGILI 

EN PARLEM ?

MIREM EL VIDEO I DESPRÉS PARLEM-NE 

DELEGATS 3D

CLICA LA IMATGE I MIRA EL VIDEO

3D és un projecte que pretén fomentar la cultura participativa dins dels centres educatius a través del desenvolupament d’un projecte concret escollit pel propi alumnat .

Els alumnes, a través de la figura del delegat/a de classe i amb el suport del tutor/a,  portaran a terme un projecte que els implicarà organitzar-se, assumir tasques i prendre decisions de forma conjunta al llarg del curs.

Per a la implementació d’aquest programa, es comptarà amb el suport i l'assessorament extern de professionals experts en el foment de la participació .

TREBALL COOPERATIU ?

ESTEM CANVIANT LA MANERA D'ENSENYAR ?

ESTEU APRENENT DE FORMA DIFERENT ?

FA TEMPS QUE EXISTEIX PERÒ ARA ES GENERALITZA UNA MANERA DE FER 

SABEM BUIDAR EL GOT ?

- Quant pesa aquest got?

Les respostes poden ser..... entre 200 i 250 grams.

Però potser algú pot  respondre.......

- El pes absolut no és important perquè dependrà de quant temps sostinc el got. Si ho sostinc durant 1 minut, no és problema. Si ho sostinc 1 hora, em farà mal el braç. Si ho sostinc a 1 dia, el meu braç es paralitzarà. El got no canvia, però com més temps el tinc subjecte, més pesat i més difícil de suportar es torna.

Així doncs poríem dir que :

- Les preocupacions són com el got d'aigua.Si penses en ells una estona, no passa res.Si penses en ells una mica més comencen a fer mal i si penses en elles tot el dia, acabes sentint-te paralitzat i incapaç de fer res.

Recorda't de deixar anar el got!

JOC de GRUP

clica la imatge i juga

QUI ÉS L’ASSASSÍ ? 

 Un nen interpreta el paper de policia. Cada nen disposa d’un objecte qualsevol, personal o de l’entorn, i l’ensenya al policia. Aquest se’n va i mentrestant un dels nens és assassinat. L’assassí deixa el seu objecte damunt del mort, el policia torna i per l’objecte que hi ha sobre la víctima ha de saber qui és l’assassí.

EL DETECTIU 

Un nen, el detectiu, observa com van vestits els seus companys i se’n va. Tot seguit, els que resten es canvien alguna peça de roba. En tornar el nen que és fora, ha d’endevinar qui i què s’han canviat.

UN DELEGAT PER.......

Un home va escriure una carta a un petit hotel en una ciutat del mig oest nord-americà que planejava visitar durant les seves vacances:

«M'agradaria molt dur amb mi al meu gos. Està ben educat i sap comportar-se. Em permetrien vostès tenir-lo amb mi a l'habitació durant la nit? ».

La resposta del propietari de l'hotel va ser immediata i deia:

...

«Fa molts anys que treballo en aquest hotel. Durant aquest temps, mai ha vingut un gos que robés les tovalloles, la roba de llit o la coberteria de plata ... i tampoc els quadres de les parets.

»Mai he hagut de cridar l'atenció a un gos a altes hores de la nit per estar borratxo i armar escàndol, i tampoc ha vingut cap que s'anés sense pagar el compte de l'hotel.

»Estigui tranquil; el seu gos serà benvingut a l'hotel. I si ell es fa responsable de vostè, també a vostè el rebrem amb molt de gust ».

COM A DELEGAT HAURÀ DE ....

1. Assistir a les reunions de la Junta de Delegats i participar en les seves deliberacions.

2. Exposar  els suggeriments i reclamacions del grup al qual representen.

3. Fomentar la convivència entre els alumnes del seu grup.

4. Col·laborar amb el tutor en els temes que afectin al funcionament del grup classe

5. Col·laborar amb el professorat  per al bon funcionament de les classes.

6. Fomentar l'adequada utilització del material i de les instal·lacions 

CREUS QUE EL DELEGAT HA DE SER.....

1. Popular; el més conegut de tots.

2.- Solidari. Com a delegat haurà d'anteposar els interessos del grup als seus propis.

3.-Responsable. Merèixer la confiança del grup i complir els compromisos.

4.- Fidel als companys. Es posarà sempre de la nostra part encara que no tinguem la raó.

5.- Fidel als objectius i a les normes de convivència que com a grup ens hem marcat.

6.- Dinàmic i amb esperit d'iniciativa 

7.- Decidit , que no l'espanti enfrontar-se amb algú

8.- Dialogant, el diàleg exigeix opinar , però sobretot saber escoltar

9.- Una persona que respecti a tothom i es faci respectar

10.- Sincer, no ha de manipular la informació per interessos personals

11.- Treballador que no vol dir treure les millors qualificacions, si no treure el màxim possible d'un mateix

ENS RETRATEN

CLICA'M I VEURÀS COM DISTORSIONAR  LA REALITAT

ÉS TEMPS DE VACUNES !!!!

COM ET VEUS A TU MATEIX/A ?

SABRIES TROBAR UNA  IMATGE QUE PUGUI REPRESENTAR COM ET SENTS UNES SETMANES DESPRÉS DE COMENÇAR EL CURS ?

CERCA-LA , IMPRIMEIX-LA I POSA-LA A LA TEVA TAULA

REUNIÓ DE PARES I MARES 2015

COMENCEM UN NOU CURS 2015 - 2016

VOLS SABER QUAN FALTA PER ACABAR AQUEST CURS ESCOLAR ?

DINÀMICA PRIMER DIA

Llegeix el text "S'obre el teló" mentre escoltes la 

següent música 

 En petits grups identifica quin ninot fa què.

BUSCO, ESCOLTO, VISC, SOMIO, TINC, DONO, 

EXPERIMENTO, GAUDEIXO, ESTIMO, PARLO, SÓC.

 Realitza el test sobre la veritat.

Dani Martin. La verdad

Kairoi. Aixeca els ulls

PREGÀRIA

PREJUTGEM ? HI HA COPS QUE ELS ANUNCIS .....

THE END II

CLICA I VEURÀS ELS DEURES D'ESTIU

THE END

SIMBOLITZEM AMB DIBUIXOS, RETALLS DE REVISTES , OBJECTES  , EL QUE HA ESTAT AQUEST CURS  QUE ARA S'ACABA

AIXÒ S'ACABA

SUPOSO QUE SI US PREGUNTEN COM HA ANAT AQUEST PRIMER ANY A LA ESO 

AQUESTES NO SERIEN ELS VOSTRES MODELS DE RESPOSTA ......

BÉ ,MENYS EN UNA  !!!!

FIXEU-VOS CAP AL MINUT 1:06 :) AQUESTA NOIA SI QUE ENCERTA DE PLE !!!

AIXÍ DONCS DESPRÉS DE VEURE AQUESTS JOVES ;) 

 FEM ALLÒ QUE ENS HA PERSEGUIT TOT L'ANY.........

BOLES DE PAPER i ALTRES JOCS

DIVIDIM L'ESPAI EN DOS ESPAIS I FEM DOS EQUIPS , CADA EQUIP TÉ EL MATEIX NOMBRE DE BOLES DE PAPER.

LA CONSIGNA ÉS : " HEU D'ACONSEGUIR QUE QUAN ES DIGUI STOP HI HAGI EL MÍNIM DE BOLES DE PAPER EN EL VOSTRE CAMP "

LA GUERRA DELS BOTONS

GUIA

guiaguerrabotones.pdf

TEST DE CONCENTRACIÓ

TEST D'ATENCIÓ

AVUI DEDICAREM L'HORA DE TUTORIA A TREBALLAR HÀBITS D'ESTUDI

UN SANT JORDI DIFERENT

EN JOSÉ VICENTE ENS HA DEIXAT UNA HISTÒRIA DE SANT JORDI EN VERSIÓ RUSA

ROSES DE GOMINOLA

LA ÚNICA CONDICIÓ ES QUE LA ROSA QUE UN FA S'HA DE REGALAR, NO ENS LA PODEM MENJAR NOSALTRES MATEIXOS

JUGUEM A CARTES

LES CARTES UNA EXCUSA  PER FER GRUP

I PER PODER PASSAR LES ESTONES A RIALP

MENTIRÓS

LLIBRE VIATGER

SETMANA DEL NEPAL

UN DOCUMENTAL DEL PROGRAMA " LES MUNTANYES DEL MÓN"

Népal - Chaîne de l'Himàlaia

I UN  CONTE

L'ÓS CONTA CONTES

DIA DE LA DONA TREBALLADORA 8 DE MARÇ

My heart is low, my heart is so low,

As only a woman's heart can be

As only a woman's, as only a woman's

As only a woman's heart can know

The tears that drip

From my bewildered eyes

Taste of bittersweet romance

You're still in my hopes

You're still on my mind

A even though I manage on my own.

Chorus

When restless eyes

Reveal my troubled soul

And memories flood my weary heart

I mourn for my dreams

I mourn for my wasted love

And while I know that I'll survive alone

El meu cor està decaigut, el meu cor està tan decaigut, 

com només un cor de dona pot estar 

com només una dona, com només una dona 

com només el cor d'una dona pot saber 

Les llàgrimes que rellisquen 

Dels meus ulls desconcertats 

Sabor d'un agredolç romanç 

El teu encara estàs en els meus esperances 

El teu encara estàs en la meva ment 

Encara pensi que em controlo 

Cor 

Quan els ulls inquiets 

Revelen la meva ànima torbada 

I els records inunden el meu cor cansat 

Jo ploro pels meus somnis 

Jo ploro pel meu amor perdut 

I mentre, sé que sobreviuré sola.