dissabte, 18 de juny del 2016

TUTORIA 2014 - 2016

AIXÒ S'ACABA


DESPRÉS DE NO SER QUANTS ANYS FENT DE TUTOR HE DECIDIT POSAR PUNT I FINAL A AQUESTA FACETA DE MESTRE I ENCARAR EL FUTUR DES D'UN ALTRE RACÓ.

AQUEST BLOG QUE M'HA ACOMPANYAT DES DEL 2010 I M'HA AJUDAT A ORDENAR UNA MICA AQUEST CAMÍ QUE HE FET AMB ELS ALUMNES



I SI EM PREGUNTEU EL PER QUÈ HO DEIXO,NOMÉS US DIRÉ QUE ERA UNA DE LES COSES QUE MÉS M'AGRADAVA FER I QUE DEIXAR-HO ÉS UNA FORMA DE PROTESTA A  SITUACIONS DEL MEU VOLTANT QUE M'HAN DESIL·LUSIONAT......
DEIXEM-HO AQUÍ  , EL KARMA ,JA FARÀ

ARA TOCARIA AGRAIR A TOTS I A TOTES LES BONES ESTONES QUE HE PASSAT

AIXÍ DONCS :

GRÀCIES I BON VENT









dimecres, 30 de març del 2016

ABUSOS A MENORS


AQUEST TEMA HA ESTAT D'ACTUALITAT I EN PODEM PARLAR 


VISUALITZAREM AQUEST FILM










dissabte, 5 de març del 2016

diumenge, 28 de febrer del 2016

25 FORMES DE PREGUNTAR : "COM HA ANAT L'ESCOLA AVUI?

Este año, Simon está en quinto de primaria y Grace en segundo, y todos los días me veo preguntándoles: "¿Cómo ha ido el día en el cole?". Y todos los días me dan respuestas como "bien", pero a mí me sabe a poco. ¡QUIERO SABER MUCHO MÁS! O, al menos, quiero que me respondan con una frase entera. Así que la otra noche me puse a hacer una lista de preguntas más concretas para hacérselas al volver de la escuela. No son perfectas, pero por lo menos consigo que me contesten con oraciones completas, y algunas han dado lugar a conversaciones muy interesantes, a respuestas cómicas y a visiones más profundas de lo que mis hijos piensan y sienten acerca de la escuela.
 1. ¿Qué es lo mejor que te ha pasado hoy en el colegio? ¿Qué es lo peor que te ha pasado hoy en el colegio?.
 2. Cuéntame algo que te haya hecho reír hoy.
 3. Si pudieras elegir, ¿con quién te gustaría sentarte en clase? (¿Con quién NO te gustaría sentarte y por qué?).
 4. ¿Cuál es el mejor lugar de la escuela?
 5. Dime una palabra rara que hayas oído hoy (o algo raro que alguien haya dicho).
 6. Si llamara hoy a tu maestra, ¿qué me diría de ti?
 7. ¿Has ayudado a alguien hoy? ¿Cómo?
 8. ¿Alguien te ha ayudado a ti? ¿Cómo?
 9. Dime algo que hayas aprendido hoy.
 10. ¿Qué es lo que te ha hecho más feliz hoy?
 11. ¿Qué es lo que te ha parecido aburrido?
 12. Si una nave de alienígenas llegara a tu clase y se llevara a alguien, ¿a quién querrías que fuera? 13. ¿Hay alguien con quien te gustaría jugar en el recreo y con el que nunca hayas jugado?
 14. Cuéntame algo bueno que te haya ocurrido hoy.
 15. ¿Cuál es la palabra que más ha repetido el maestro hoy?
 16. ¿Qué crees que deberíais hacer más o aprender más en la escuela?
 17. ¿Qué crees que deberíais hacer menos o aprender menos en la escuela?
 18. ¿Con quién crees que podrías ser más simpático en clase? 
19. ¿Dónde juegas más en el recreo?
20. ¿Quién es la persona más divertida de la clase? ¿Por qué es tan divertida?
21. ¿Cuál ha sido tu parte favorita de la comida?
 22. Si mañana fueras tú el maestro, ¿qué harías?
 23. ¿Hay alguien en tu clase que necesite tiempo muerto?
 24. Si pudieras cambiarle el sitio a alguien de tu clase, ¿con quién lo harías? ¿Por qué?
 25. Dime tres momentos diferentes en los que hayas utilizado el lápiz hoy.

 ***** Hasta ahora, mis respuestas favoritas proceden de las preguntas 12, 15 y 21.
Las preguntas como la de los extraterrestres dan a los niños la oportunidad de decir sin problema a quién no les gustaría tener en clase, y abren la puerta a la discusión, a la posibilidad de descubrir razones y problemas ocultos de los que antes no tenías ni idea.
 Las respuestas que obtenemos a veces son realmente sorprendentes. Cuando les hice la pregunta 3, descubrí que uno de mis hijos ya no quería sentarse al lado de su mejor amigo en clase, no por un deseo de crueldad o discriminación, sino por la esperanza de poder trabajar con otros niños. Mis hijos se hacen mayores y sé que voy a tener que trabajar con más intensidad para comprometerme con ellos, pero sé que el trabajo merecerá la pena.



 Este post apareció originalmente en Simple Simon and Company. Traducción de Marina Velasco Serrano MÁS: Escuela Crianza Vuelta Al Cole Infancia Maternid

diumenge, 21 de febrer del 2016

FIRA FAM 2016



A EXPERIMENTA  PODEM PARLAR DELS FLUIDS I LA PRESSIÓ 
I HO APROFITEM PER FER UN TREBALL PER LA FIRA DE LA FAM




dimecres, 10 de febrer del 2016

SIGUES CRÍTIC LES COSES ES PODEN CANVIAR


MIRA EL VIDEO I PARLEM DE QUINES SITUACIONS S'ASSEMBLEN A LA QUE PATEIX L'ELEFANT



NO ET CREGUIS MAI A QUI COM A RESPOSTA ET DIU :

LES COSES SEMPRE HAN ESTAT AIXÍ ?
LLUITA PER CANVIAR-LES

dimecres, 27 de gener del 2016

CONCURS DE DISFRESSES DOMINIQUES 2016



T'ATREVEIXES AMB ELS COMPANYS/ES 



FER UN GRUP I PRESENTAR-VOS 

AL CONCURS DE DISFRESSES

DOMINIQUES 2016